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Neuropsychology as a Magnifying Glass of Music Education for Health-Education Research

2022

Aunque el avance de la educación musical ha seguido una línea evolutiva en la escuela, la música continúa con un horario inestable que no se da en otros países europeos. La relevancia que tiene la experiencia musical en el desarrollo de la educación y que la literatura científica no deja de exponer, demuestra la influencia que emerge en los cambios neurofisiológicos del ser humano. Este proceso de estimulación o formación requiere de un horario adecuado donde el docente especialista le permita innovar e integrarse para diseñar grupos cooperativos. En este sentido, la música en Secundaria adquiere una mayor relevancia para la adolescencia. Gracias a la neuropsicología junto con las estrategi…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASUNESCO::CIENCIAS MÉDICASneuropsychologymusical strategies and trainingGeneral MedicinestimulationUNESCO::PEDAGOGÍAOrthopedic Research Online Journal
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